Fundgrube

Beschäftigungsrisiken und Ressourcen zur Lebensbewältigung. Eine empirische Studie zum Erleben von Erwerbslosigkeit junger Facharbeiter nach der außerbetrieblichen Berufsausbildung

Lern- und Arbeitsaufgaben als didaktisch-methodisches Konzept. Arbeitsbezogene Lernprozesse in der gewerblich-technischen Ausbildung

Didaktische Innovationen: Subjektorientierte Lernsituationen gestalten

Kritische Rezeption der sowjetischen Tätigkeitstheorie und ihre Anwendung. Eine Einführung in theoretische Grundlagen zur Beurteilung von beruflichen Bildungskonzepten

Berufskonzept und Modularisierung. Leitideen beruflicher Bildung in Deutschland, den USA und Großbritannien

"Magister Pädagogik - ein Abschluss wie jeder andere?!" Die Evaluation des Studiengangs Magister Pädagogik an der TU Darmstadt

Zum Zusammenhang von weiblicher Moralentwicklung und Berufsorientierung junger Frauen. Mit einem Beitrag von Angela Paul-Kohlhoff

Möglichkeiten der Förderung geistig beeinträchtigter Menschen aus der Werkstatt für Behinderte in der Berufsschule. Exemplarische Analyse eines strukturniveauorientierten Mathemati

"Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars..." Studentinnen motivieren Schülerinnen

Gruppenarbeit und Qualität. Qualifizierungsarbeit und Forschung in der betrieblichen Erstausbildung (Modellversuch FLAI)