EUSL Bücher
Berufserziehung im Zeichen der Globalisierung und des Shareholder Value
Die Didaktik der Berufserziehung steht gegenwärtig vor Herausforderungen, die nach einer tiefgreifenden Revision ihres Selbst...
Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung. Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug
Beutner, Marc; Kremer, H.-Hugo; Wirth, Wolfgang (Hrsg.)
Berufswertigkeit konkret - Wissenschaftlicher Abschlussbericht der Berufswertigkeitsstudie für die beruflichen Weiterbildungsabschlüsse Kraftfahrzeugtechnikermeister und Handelsfac
Matthias Klumpp, Katrin Kriebel, Harald Beschorner, Detlef Buschfeld, Bernadette Dilger, Martin Diart:
Berufswertigkeit konk...
Bildungsmanagement im Lernfeldkonzept. Curriculare und organisatorische Gestaltung
Die Implementation des Lernfeldkonzepts ist mit erheblichen Schwierigkeiten und Problemen auf der organisatorischen und curri...
Bildungsstandards in der beruflichen Bildung. Wirkungssteuerung beruflicher Bildung
Bildungsstandards werden als Instrument zur Ermittlung der Leistungsfähigkeit des Bildungssystems im allgemein bildenden Schu...
Das Lehrgespräch - (auch) eine Methode zur Entwicklung von Sozialkompetenzen?
"Inwieweit ist es möglich, im Rahmen von Lehrgesprächen neben dem Aufbau von Fachwissen auch die Entwicklung von Sozialkompet...
Das Lernjournal. Ein Instrument zur Förderung metakognitiver und fachlicher Kompetenzen
Anknüpfend an die Erkenntnisse aus der Lernjournalforschung und die Erfahrungen mit Lernjournalen an Schulen der Sekundarstuf...
Das Pädagogische Psychodrama in Besonderen Bildungsgängen der Beruflichen Schulen. Eine Grounded-Theory-Studie in Klassen mit benachteiligten Jugendlichen
Der wirtschaftliche und gesellschaftliche Umbruch in unserem Land hat zur Folge, dass die Zahl der benachteiligten Jugendlich...
Den Übergang in den Lehrerberuf gestalten. Eine Längsschnittstudie über die Einflüsse auf einen gelingenden Berufseinstieg an Beruflichen Schulen
Der Kleinbetrieb als Lernende Organisation - Konzeption und Gestaltung von betrieblichen Lernstrategien.
Im Mittelpunkt der Diskussion um Konzepte zur Lernenden Organisation steht der Zusammenhang zwischen individuellen Lern- und ...
Der selbstreflektierende Lerner. Eine wirtschaftspädagogische Rekonstruktion zum Konstrukt der "Selbstreflexion"
Der Übergang vom Bachelor zum Master. Eine Fallstudie zum Übergangshandeln am Beispiel von Studierenden wirtschaftswissenschaftlicher Masterstudiengänge
Designbasierte Didaktik (DbD) - Lernumgebungen mit Social Media innovativ gestalten
Digitale Medien verändern unsere Gesellschaft und bieten neue Chancen für Lehren und Lernen, die mit den Schlagwörtern lerner...
DESIRE Project. Development of Entrepreneurial Spirit in Europe. Ergebnisse des Leonardo da Vinci Pilotprojektes 'DESIRE'. (Hrsg.: Martin Twardy und Uwe Schaumann)
Veröffentlichung im Rahmen des Forschungsprojekts "DESIRE", gefördert aus Mitteln der Europäischen Gemeinschaft im Rahmen des...
DEVELOPING INTERCULTURAL COMPETENCE ON THE BASIS OF STUDY ABROAD EXPERIENCE AT THE UNIVERSITY LEVEL
Didaktik der Moralerziehung - eine Fundierung durch pädagogische Anthropologie und Praktische Philosophie
Moralerziehung hat derzeit Konjunktur, auch in der beruflichen Bildung. Gerade mit Blick auf die in diesem Sektor dominierend...
Die Entwicklung von Studiengängen. Eine Curriculumanalyse am Beispiel der Wirtschaftspädagogik
Die Fachdidaktik Elektrotechnik in der chinesischen Lehrerausbildung für berufliche Schulen vor dem Hintergrund der schnellen technologischen Entwicklung.
In der VR China hat die Berufsbildung und die Ausbildung der Lehrkräfte für die berufliche Bildung hohe Priorität. Als besond...
